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向阳而生,向“美”而行 ??厦门第二实验小学班队“

时间:2021-02-01 来源:本站原创 作者:admin


 少先队总辅导员洪尤卓老师也对本场活动做了精彩的点评,她认为这场班会活动最大的亮点是“源于日常”:首先,选题源于日常。“五分钟劳动”人人做、天天做,与师生、班级息息相关,大家都很感兴趣,这样的选题有实用性,是吸引人的。第二,内容设计基于日常。它符合三年级学生的发展点,在活动上老师引导学生从现象分析背后的原因,经常便秘 当心乳腺癌_39健康网_女性,注重引导孩子们分析、解决问题,让学生的思维得到锻炼。第三,活动散于日常。从区域包干,到小队作战,再到这节课的献策点赞。将此次系列化活动分散到日常当中。洪老师还对这堂课提出中肯的建议,她认为活动过程也应回归日常,活动的形式要更丰富,可以还原劳动情境,现场手把手教,让孩子对劳动有更深入的体验,同时对话层次要更具开放性,倾听更多孩子们的声音,让他们多一点思考,多一点进步,将活动过程回归日常。



      “一缕柔和的阳光洒向向日葵园,一群勤劳的小蜜蜂忙碌于花海中……”随着花絮小短片的开场,一场生动活泼、别开生面的主题班会活动??“五分劳动 ,十分整洁”之“小队当家,献策点赞”拉开了序幕。


“五分钟劳动”是厦门第二实验小学的常规劳动项目,下午第一节课“课前五分钟”定为全校劳动保洁时间,鼓励每个孩子动手做好卫生工作,争创“温馨整洁示范班”。为此,金鸡亭幼儿园关工委召开新学期工作会议,我们开展了系列活动,把五分钟劳动“落细、落小、落实”。


辩课环节中,班主任们纷纷发表自己的看法并提出自己的建议。大家认为这是一节实用性强的主题班会活动,对班级“五分钟劳动”的开展很有借鉴意义,能运用到班级的日常管理中。老师们认为,孩子们的小组合作意识要从小抓起,让孩子们在团结协作中,体验到劳动的乐趣。


 欧阳芳老师的这节主题班会活动是系列活动的第三步:小队当家,献策点赞。活动开始之初,欧阳芳老师带领着“小向日葵们”一起回顾“五分钟劳动”时热火朝天的场面,并围绕“你们对自己小队的五分钟劳动满意吗?”进行漫谈式的交流,各小队纷纷夸赞自己小队做得好的地方,再由督导小队进行反馈,紧接着请小队就遇到的问题进行讨论。在师生、生生的交流中,学生展开头脑风暴,学会发现问题、分析问题,并尝试解决问题。各小队进行经验分享、相互学习、调整方案、重新出发,一百分高手论坛香港,让五分钟劳动更加高效。


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向阳而生,向“美”而行 ??厦门第二实验小学班队“四轮联动”研讨活动

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